JOURNÉES PÉDAGOGIQUES
"Et si l'éducation commençait à la naissance?
Partant du postulat que l'éducation ne consiste pas à façonner
un être humain, mais à l'aider à se construire lui même ?"
Anouk Escoffier, pyschopédagogue, vous accompagne dans votre relation aux enfants.
L’adulte de demain, un être en devenir qui n’a pas encore les moyens de se protéger seul mais qui a des besoins auxquels nous devons répondre. Des besoins qu’il ne sait pas encore totalement verbaliser.
C’est un être doté d’infinis potentiels, de trésors, d’idées que nous adultes, devons soutenir, accompagner et faire éclore.
On dit qu’il faut tout un village pour élever un enfant : nous pouvons, adultes, participer au bon et beau développement des enfants sans pression, sans jugement, sans comparaison.
Nous sommes des accompagnateurs à la construction des adultes de demain.
Comment travailler cette posture fondamentale de l'adulte?
Quel environnement proposer aux enfants ?
3 PROPOSITIONS À ADAPTER EN FONCTION
DES BESOINS DE VOTRE STRUCTURE ET DE VOTRE ÉQUIPE :
1
POSTURE DE L'ADULTE
“Apprends-moi à être moi même”
Et si l'éducation commençait à la naissance?
Partant du postulat que l'éducation ne consiste pas à façonner un être humain, mais à l'aider à se construire lui même ?
Nous parlerons de l’accueil sans jugement, du mouvement, de l’environnement, en passant notamment par le consentement.
Repartir de nos fondamentaux. Elaboration d’une charte commune.
Public : Crèches, Mam, Ecoles, Jardins d’enfants
Durée : 1/2 journée
Outils: Support projeté, livret pédagogique remis aux participant(e)s, jeux de mises en pratique
“La formule idéale pour revenir à des bases communes avant d’approfondir !”
2
AMÉNAGEMENT - ACTIVITÉS
Réfléchir ensemble à comment créer une “ambiance” dans son espace, comment créer des activités autonomes et un aménagement qui favorise et accompagne le développement de l’enfant.
Motricité et jeux libres , choix, rangement et accessibilité, les coins essentiels à mettre en place, accessibilité intérieur - extérieur, création d’activités. J’accompagne votre équipe dans la conception collective de l’aménagement de l’espace, dans les possibilités et limites de chacun(e).
Concevoir un espace et des activités adaptés qui répond aux besoins des enfants.
Public : Crèches, Mam, Jardins d’enfants
Durée : 1/2 journée
Outils: Diagnostic en équipe, Prévisualisation, Conception, Action !
“On bouge les meubles, un travail d’aménagement coup de boost pour l’équipe et qui renforce l’autonomie des enfants !”
3
COHÉSION D'ÉQUIPE / MANAGEMENT
Proposer aux équipes de prendre de la hauteur sur leur pratique individuelle, et collective.
Prendre le temps d'observer les forces et les qualités de chacun.
S'interroger sur le "qui suis-je?" Comment les autres me perçoivent?
Beaucoup de jeux, de mises en situation, de saynètes.
Accompagné d'un peu de théorie, en posant un cadre sécurisant et bienveillant.
Renforcer la cohésion et la collaboration d'une équipe.
Créer un environnement serein et bienveillant.
Encourager la confiance - Valoriser son travail
Public : Crèches, Mam, Ecoles, Jardins d’enfants
Durée : 1 journée
Outils: Jeux, Echanges, Elaboration d’une charte commune, Livret pédagogique remis aux participant(e)s
“On apprend à se parler, à s’écouter, à communiquer... tout en s’amusant !”
